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船舶职业教导杂志(双月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自2013年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。
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PBL讲授法在戎行院校士官讲授中的可行性探讨
使命驱动讲授法在计较机文明根本课程中的利用
高职船舶通信与导航专业讲授规范的研制
高职院校专业教员理论手艺晋升研讨
船舶专业四体交互式理论讲授系统构建研讨
电机一体化手艺专业“互联网+双创”协同化课程系统的构建
古代学徒制形式下理实一体化课程扶植与实行
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