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a.规模:包含但不限于教导政策、教导办理、讲授方式、课程设想、教导评价、先生成长等方面的研讨。
b.来稿务必立论精确,论证松散,论据充实,数据精确,说话通畅,笔墨流利,标点标记精确;出格应具备立异性、学术性和前沿性。
c.一级标题用一、二、三……;二级标题用(一)、(二)、(三)……;三级标题用阿拉伯数字编号1.、2.、3.……;四级标题用(1)、(2)、(3)……。
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e.正文格局和布局学术论文、研讨报告类分为:弁言、资料(工具)与方式、功效、会商4个局部。各条理的编号一概接纳阿拉伯数字分级编号。
f.作者确需变革时应向编辑部申明变革缘由并必须提交全数作者亲笔签名赞成变革的书面文件。签名作者在2人以上(含2人)及以个人作者签名时,应标注通信作者。
g.择要不应简略地反复落款中已呈现过的信息,不须要背景或常识性的先容,不要把弁言和论断中论述性的内容,和学科范畴内常识性的内容写入择要,也不要有自我评价的语句。
h.正文:是作者对文章某一内容或词语的须要诠释或申明,其内容或词语应以加圈数字的上标情势挨次标出,正文性笔墨按挨次置于参考文献之前。例:机联网络①。
i.基金名目:基金名目种别(名目编号)。本刊对基金帮助名目,省(部)级以上严重攻关名目和开放尝试室研讨名目等优异论文优先颁发。
j.统一文献两次或两次以上援用,第二次援用时,若紧接第一次援用注文,则径注“同上注,第×页”;若第二次与第一次援用之间有其余正文,则在作者名以后,说明“前引注N,第×页”。
长春产业大学学报·高教研讨版(季刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1980年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了必然影响和杰出口碑。
《长春产业大学学报·高教研讨版》是长春产业大学的一份学术期刊,旨在增进高档教导范畴的研讨和学术交换,鞭策教导鼎新和成长,文章涵盖了普遍的高教研讨范畴。首要刊载教导政策、教导办理、讲授方式、课程设想、教导评价、先生成长等方面的研讨功效和学术论文。期刊重视学术品质和学术标准,一切投稿的论文都颠末严酷的同业评审轨制,确保登载的文章具备较高的学术代价和品质。承袭迷信、松散、立异的编辑准绳,对文章的靠得住性、可行性和立异性有较高请求。该期刊在高档教导范畴享有必然的影响力,是学术界领会长春产业大学在高档教导研讨方面最新功效和研讨静态的首要窗口。该期刊在国际外学术界有较普遍的影响,遭到了泛博学者和研讨职员的存眷和承认。
《长春产业大学学报·高教研讨版》为教导界的研讨者和学者供给了一个展现研讨功效、分享学术概念的首要平台,增进教导鼎新和成长,助推学术前进和社会前进。
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