福建教导研讨杂志 省级期刊

福建教导研讨杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.主题规模：存眷福建省甚至国际外教导范畴的研讨、现实和政策，包含教导现实、教导政策、教导鼎新、教导手艺、教导办理等方面。

b.本刊接待具备学术性、前沿性、思惟性的稿件， 对选题怪异、视角新奇、有创见的文稿尤其正视。

c.稿件请附作者简介，首要内容有：姓名、性别、任务单元与局部、职称或职务、研讨标的方针、通讯地点、接洽编制（德律风及邮箱）。

d.正文请求概念明白、立论新奇、论据靠得住、说话标准灵通，且未在国际外公然颁发过。

e.标题利用小二号字，宋体，加粗显现；正文利用五号字，宋体；图题、图注、表格、标注、参考文献利用小五号字,宋体。文中英文均利用Times New Roman字体，按照其在文中所处地位选用响应字号。

f.择要应包含方针、方式、功效和论断四个局部，此中中文择要约300字，英文择要约600-800字，关头词2至5个（中英文）。

g.参考文献：将参考文献按正文中显现的前后挨次摆列编号，并用数字加方括号标注并集合摆列在正文后。

h.数据与表格:文中有计量意思的数据均应利用阿拉伯数字，数据查对应精确无误，须要时应停止统计学处置，统计学标记均用斜体。

i.正文要完全标准，最少包含作者（编者）、译者、文献标题题目、出书单元、出书时候（及杂志出书期号）、所引内容页码等信息；外文正文从其原有编制；引文出自互联网的，请说明落款、具体网址及拜候时候。

j.基金名目称号应按国度有关局部划定的正式称号填写，多项基金应顺次列出，其间以分号“；”离隔。

杂志简介：

福建教导研讨（月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自2011年创刊以来广受好评，注正视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

《福建教导研讨》杂志是一本专一于福建地域教导范畴的学术期刊，旨在增进福建省教导奇迹的成长和晋升。该杂志以教导研讨为焦点内容，涵盖了普遍的教导范畴，包含教导现实、教导办理、教导政策、教导心思学等。杂志的首要方针是鞭策福建省教导奇迹的鼎新与立异，为教导任务者、研讨职员和决议计划者供给一个交换与分享的平台。杂志鼓动勉励作者供给具备现实经历、立异概念和深度思虑的研讨功效，为读者显现多元化的教导思惟和现实案例。杂志重视现实与现实的连系，提倡将研讨功效利用于现实教导任务中。杂志鼓动勉励教导任务者将科研功效转化为现实步履，鞭策福建省教导鼎新和晋升教导品质。另外，杂志还按期宣布学术批评、专题会商和学术争鸣等外容，增进学术交换和思惟碰撞，鞭策福建省教导范畴的现实立异和现实成长。

《福建教导研讨》努力于鞭策福建省教导奇迹的成长和前进。它将成为泛博教导任务者的首要参考和学术指南，为福建省教导奇迹的成长进献气力。经由过程增进学术交换和协作，该杂志将鞭策福建省教导范畴的研讨与现实，为优良教导资本的同享和教导鼎新的推动做出进献。