首页 > 期刊 > 教导期刊 > 福建地域 > 季刊 > 杂志先容(非官网)
评价信息:
影响因子:暂无
总被引频率:
a.规模:包含但不限于高档教导政策与办理、高档教导鼎新与成长、高档教导国际化与国际协作、高档教导品质与评价、高档教导研讨方式论等。
b.来稿力图现实接洽现实,具备步履导向意思;请求主题明白,立论新奇,论据充实,论证周到,笔墨简练。
c.文题:应以扼要、切当的词语反应文章中最特定的内容,防止利用非公知、公认的缩写词。文题普通不跨越20字,须要时可加副标题。
d.正文标题条理一级标题1,2,…,二级标题用1.1,1.2,…,三级标题用1.1.1,1.1.2,…,以此类推。标题条理普通不跨越4级。
e.正文:首要用于对文章篇名、作者及文内某一专题内容作须要的诠释或申明。序号在正文处右上角用阿拉伯数字①②等表现。
f.稿件中的一切数据和引文都应说明材料来历,相干数学公式、曲线图、数据表格,务必笔迹清楚、标准、图形清楚。
g.获得基金帮助的文章请说明基金名目称号,并在圆括号内说明其名目编号,多项基金名目应顺次列出,其间以分号离隔。
h.稿件务必说明作者简介姓名、性别、诞生年代、毕业院校、职称、今朝处置何种任务、德律风、手机、电子邮箱、通信地点及邮编。
i.中图分类号接纳《中国藏书楼分类法》(第4版)停止分类,普通标示1个分类号,多个主题的文章可标示2或3个分类号,主分类号排在第1位。
j.利用材料、数据、引文务求核对无误,并说明来由、版本、页码。例句、引文等来由(书名、报刊名)一概用书名号,顺次为:作者、书名或文章名、出书社或报刊名、时候、页码。
国际高档教导研讨(季刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1978年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。
《国际高档教导研讨》是一份权势巨子的国际学术期刊,专一于高档教导范畴的研讨和学术交换,努力于增进高档教导范畴的学术成长,供给一个开放、多元和环球化的平台,以便学者们分享他们的研讨功效、看法和经历。作为一本高品质的学术期刊,涵盖了普遍的主题和范畴,包含但不限于高档教导政策与办理、高档教导鼎新与成长、高档教导国际化与国际协作、高档教导品质与评价、高档教导研讨方式论等,这些主题笼盖了高档教导范畴的关头题目和热门议题,为学者们供给了一个交换和切磋的平台。该杂志的特色之一是重视现实和现实的连系,它鼓动勉励学者们在高档教导范畴的研讨中,慎密连系现实切磋和现实案例,以鞭策高档教导政策和现实的改良和立异。同时,该杂志也鼓动勉励跨学科研讨和国际协作,以增进差别学科范畴之间的交换与协作。
《国际高档教导研讨》努力于增进高档教导范畴的研讨与成长,它的多元化和高程度的论文进献使其成为学者们普遍存眷和援用的首要资本,不管是对高档教导范畴的研讨者仍是从业职员来讲,都能从中获得深切的洞察和有代价的信息,促使高档教导范畴延续立异和成长。
只要合适本身论文标的目的和单元请求的正轨期刊能用于评职称。该杂志是厦门大学教导研讨院主管,厦门大学教导研讨院主理,的正轨期刊,您能够按照以上信息评价是不是能用于评职称。
该杂志是一本省级期刊。它的审稿时候普通为1个月内,是一本具备相称着名度和承认度的学术期刊。
该杂志由厦门大学教导研讨院主理,办公地点福建省厦门市厦门大学C信箱,您也能够经由过程征询客服来获得更多对于该杂志的信息。
能够的,本站供给杂志定阅办事,刊行周期是季刊。您能够经由过程本页面上方的杂志定阅按钮,快速采办。
若用户须要出书办事,请接洽出书商,地点:福建省厦门市厦门大学C信箱。本站仅做汗青信息展现,不供给任何办事。