国际中文教导研讨杂志 省级期刊

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a.来稿字数以10000-12000字为好，所论严重学术题目标论文篇幅可不受此限。一切来稿均经由过程在线采编体系以附件情势送达。来稿请务必表明具体的通信地点（包含邮政编码）、接洽德律风和Email地点。请勿一稿多投，来稿3个月内未收到本刊任命或点窜告诉，作者可自行处置。来稿不退，请作者自留草稿。

b.择要：择若是文章首要论点的客观陈说，应能客观地反应论文首要内容的信息，具备自力性和自含性，切忌对文章停止代价评判。普通不跨越300字。

c.各类参考文献的范例，按照GB3469-83《文献范例与文献载体代码》划定，以单字母体例标识：M—专著，C—论文集，N—报纸文章，J—期刊文章，D—学位论文，R—研讨报告，S—规范，P—专利；对专著、论文集合的析出文献接纳单字母'A'标识，对其余未申明的文献范例，接纳单字母'Z'标识。以纸张为载体的传统文献在引作参考文献时不注其载体范例。

d.论文视角别致、概念明白；研讨思绪清晰，方式迷信；论证周密，资料翔实靠得住；布局松散，说话精练，行文规范。

e.中文落款普通不许可跨越20个汉字，须要时能够加副标题。请求有作者签名，任务单元全称及其地点省（直辖市、自治区）、市、县，邮政编码等信息。

f.弁言：概述与本文立题相干的有关报道及以后存在的题目，重点申明本研讨的实际按照、研讨思绪、尝试根本及国际外近况，论述本文的目标，简述立题调研、文献阐发，和查阅方式、论断等。

g.择要论著须附中文择要，首要文章还必须附英文择要。择要必须包含目标、方式、功效(应给出首要数据)、论断四局部，各局部冠以响应的标题。接纳第三人称撰写，不必“本文”等主语。

h.请酌情斟酌文中图表的弃取，只保留与文章主题相干的图表，请务必供给清晰的插图，图形标记及制图请求应合适国度规范，图表紧跟在响应笔墨段以后，并给出图号、图名。

i.通信地点须详实开列地点省（市、区）、都会、街道、门商标码、邮编（邮寄样刊）；身份证号码、接洽方式须申明手机号码、QQ邮箱或其余电子邮箱。

j.行文中的正文能够使用脚注，正文应是对正文的附加诠释或补充申明，每页持续编号，脚注标记用①②……，若是参考文献中已有完整信息的，可接纳文中简注，正文内容置于（）内。

杂志简介：

《国际中文教导研讨》杂志是由浙江师范大学国际文明与教导学院主理的学术性刊物，也是中国大陆第一本特地面向海表里处置汉语讲授与研讨的教员、学者和研讨生的中文学术期刊。创刊背景与主旨是在为国际外汉语讲授与研讨范畴的专家学者供给一个高品质的学术交换平台，鞭策汉语国际教导奇迹的成长。

借鉴刊以来，选题别致而不失报道广度，办事公共而不失实际高度。颇受业界和泛博读者的存眷和洽评。本刊是一本有较高学术代价的大型半年刊，内容涵盖规模：杂志内容普遍，触及汉语作为第二说话的讲授与研讨、汉语国际教导的学科扶植、汉语国际推行的国别政策、跨文明寒暄等多元化范畴。经由过程颁发高品质的研讨论文，该杂志为汉语国际教导范畴供给了可贵的学术资本，有助于鞭策相干学科的成长和晋升汉语讲授的品质。是汉语国际教导范畴内专业人士和学者获得最新科研功效、分享经历和常识的首要期刊。