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中原教员杂志(月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自2012年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,旨在为教导任务者和办理者供给国际外最新、最前沿的教导静态,分解教导讲授热门题目,揭示黉舍教员风度而办事。
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基于焦点素养培育的高中数学讲堂构建
初中信息手艺讲授中先生立异才能的培育
激起作文乐趣,晋升小先生写作程度
谈若安在初中语文讲授进程中凸起先生的主体位置
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切磋若何进步小先生处理利用题的才能
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