教导家杂志 省级期刊

教导家杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.论文为课落款目者，须在标题开端处标注*（上标），并与当页开端*链接，*后写明：本文系某年度某立项单元课题（课题编号：）阶段性功效。

b.落款扼要简练，不宜跨越20个字，应删去无本色性内容、无关紧要的字和词。如“对于……”，“试析……”等词普通能够省去；不特定定语成份的“研讨”、“阐发”、“思虑”等，也应被视为赘词，予以删除。

c.文章须言之无物，现实接洽现实，研讨目标明白，研讨方式适当，有本身的学术看法，对现实或现实具备参考、鉴戒或指点感化。

d.参考文献限作者亲身浏览已颁发的近五年首要文献。按文内援用前后挨次列于文末，并在文内援用处右上角以[]号（角注）申明序号。

e.文章普通有弁言局部和正文局部，正文局部用阿拉伯数字分级编号法，普通用两级。

f.择要应反应论文的目标、方式及首要功效、论断，并充实反应论文的立异点，抒发扼要、语义切当，以100～300字为好。

g.图表在论文中按呈现的前后挨次编号并排在正文响应地位。照片需清楚，线图成比例。图象最好零丁用JPEG或TIFF等文件格局编辑、保管。

h.正文中如需对引文停止论述时，引文序号应以逗号分隔并列摆列于方括号中，如“文献[1，2，6，9]从差别角度论述了……”

i.论文应有中英作者签名、任务单元、地点省、市称号和邮编。若有多位作者，其间以逗号分隔，其任务单元差别，应按阿拉伯数字挨次标注在右上角，单元与单元之间用分号。

j.稿件的正文是作者对标题和正文中某一特定内容的诠释或补充申明，须安排在当页地脚正文序号与文中标注序号相分歧（文中标注序号用上标），一概用阿拉伯数字加圆圈标注：②……

杂志简介：

教导家（周刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自2015年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。首要面向天下1500万教员，其主旨是“根植教导，传承文明，办事教员，教导兴国”。它努力于报道国度教导政策资讯，反应教导鼎新生长的现实功效和现实经历，展现一线教导讲授功效，先容优异教员的进步前辈业绩，从而办事于中国教导奇迹的生长。

该杂志的定位是教导界人物报道，旨在构建一个教导界及存眷教导的各界人士交换一孔之见的平台。内容以教导文明、教导思惟为主，夸大思惟比武、概念碰撞和常识交换。出格是在“教导家”这一时期教导热词方面，杂志周全、深切地解读在新的汗青前提下教导家生长的纪律与必备本质，撑持今世教导群体的生长。另外，还涵盖教导现实、讲授方式、进修心思学、教导办理、教导科技和教导政策等各个方面。它不只供给前沿的现实研讨功效和现实经历，还按期报道各地教导现实案例、黉舍讲授鼎新和立异经历，为教导任务者供给鉴戒和参考。该杂志还重视教导手艺的利用和生长，每期都包罗教导科技前沿资讯和案例先容，赞助读者领会最新的手艺趋向和利用远景。