首页 > 期刊 > 教导期刊 > 维普收录(中) > 湖北地域 > 双月刊 > 杂志先容(非官网)
评价信息:
影响因子:0.5
总被引频率:
课程讲授来稿精撷专业生长教导办理出格存眷实际研讨国际视阈实际摸索教员培训信息材料实证研讨院校办理
a.第一作者和通信作者(通俗为导师)简介(包含姓名、诞生年份、性别、所获学位、职称、今朝首要处置的任务或研讨标的目的、电子邮箱),并请在文稿的首页地脚处申明论文属何基金名目(编号)帮助。
b.参考文献:凡文稿中援用别人材料和论断者,务请按《著述权法》在参考文献中写出,著录格局按照文中呈现的前后顺序编码。
c.择要:提取文章的首要概念,自力成段,通俗在300字之内。
d.引征正文以页下脚注情势持续编排,翻译文章中,译者须要对专着名词停止诠释申明,并以【*译注】的体例在脚注中标明;如译者对原文内容停止本色性补充阐述或举出相反例证的,应以【*译按】的体例在脚注中标明。
e.来稿应遵照科技任务者的品德标准,文稿的著述权属于作者,文责自大。
教员教导服装服装服装服装服装服装服装服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net杂志(双月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1987年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,为处置成人教导、收集教导、社区教导、企业教导、持续教导、岗亭培训、职业手艺教导及教导主管部分的实际任务者、教员与办理者办事。
杂志被引次数
杂志发文量
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章见刊的年份
在2012年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2013年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2014年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2015年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2016年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2017年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2018年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2019年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2020年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2021年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2022年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
《教员教导服装服装服装服装服装服装服装服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net》(普教版)杂志近期重点存眷“通俗高中育人体例鼎新”
乡村教员专业身份认同:实际窘境与重塑路子——基于社会本钱实际的视角
新时期教员步队扶植方针与路子
校本教研:青年教员专业生长的有用路子
从童话作家视角看小学教员应当具备的焦点素养
论教员权势巨子的弱化与重塑
指向焦点素养生长的高中生活生计教导课程系统设想与立异(下)
数学焦点素养的实际与实际——基于国际数学焦点素养研讨近况的阐发
只要合适本身论文标的目的和单元请求的正轨期刊能用于评职称。该杂志是中华国民共和国教导部主管,华中师范大学主理,国际刊号:2095-5995,国际刊号:42-1846/G4的正轨期刊,您能够按照以上信息评价是不是能用于评职称。
该杂志是一本部级期刊。它的审稿时候通俗为1个月内,影响因子为0.5。是一本具备相称着名度和承认度的学术期刊。
该杂志由华中师范大学主理,办公地点武汉市珞喻路152号华中师范大学校内,您也能够经由过程征询客服来获得更多对于该杂志的信息。
能够的,本站供给杂志定阅办事,该杂志整年订价为¥ 228.00,刊行周期是双月刊。您能够经由过程本页面上方的杂志定阅按钮,快速采办。
若用户须要出书办事,请接洽出书商,地点:武汉市珞喻路152号华中师范大学校内,邮编:430079。