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讲授月刊·小学版语文杂志

评价信息:

影响因子:0.11

总被引频率: 703

讲授月刊·小学版语文杂志 省级期刊

Teaching Monthly(Primary School Edition)
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讲授月刊·小学版语文杂志简介估计审稿时候:1个月内

稿件需知:

a.内容精确、精确、专业、完全,夸大立异性,重视理论历程中的发明与创见,防止和躲避带有宣扬性子的纯洁经历先容,笔墨精辟,布局松散,数据靠得住(首要数据请说明来由)。

b.稿件应包含作者姓名、单元、职称、接洽德律风、通信地点、电邮地点。

c.中文择要字数以300~400字为好,以供给论文的内容大概为目标,不加批评与诠释,扼要切当地论述论文的首要内容,应包含研讨目标、方式、成果和论断;不分段,不必第一人称作主语,不显现插图、表格,不必引文。

d.注释:请求布局松散,抒发扼要,语义切当,论点光鲜,论据充实,援用标准,数据精确。文内标题要简练、明白,标题条理不宜过量,可接纳阿拉伯数字持续标号,如“1”“1.1”“1.1.1”的情势。

e.基金名目指文章产出的帮助背景,如国度社会迷信基金、教导部、省教导厅重点研讨名目、市级、院级科研课题等。获得基金名目省市各级科研课题立项的文章应说明其称号,并说明名目编号。

杂志简介:

讲授月刊·小学版语文杂志(月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1983年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。

讲授月刊·小学版语文汗青收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2017 2016

在2017年的被引次数

13 36

被本刊本身援用的次数

2 5

被引次数的积累百分比

0.2653 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016

在2018年的被引次数

13 40 60

被本刊本身援用的次数

2 1 0

被引次数的积累百分比

0.115 0.469 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016

在2019年的被引次数

24 38 32 50

被本刊本身援用的次数

9 5 0 3

被引次数的积累百分比

0.1667 0.4306 0.6528 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016

在2020年的被引次数

11 39 23 17 23

被本刊本身援用的次数

1 5 1 2 2

被引次数的积累百分比

0.0973 0.4425 0.646 0.7965 1

文章摘录

70年马克思主义中国化的汗青历程、理论场域与立异成长

展开家风家规教导培养学科焦点素养

思辩:把探讨引向深切

初中汗青与社会学科研学观光理论摸索

素养视阈下拓展性课程扶植探析——以乡土文明课程为例

做一位有“格”调的政治教员

高考政治辨析题三因素:立意·辨点·思惟——以海南卷辨析题为例

“综合性”考核在高考政治试题中的显现和感化——以2019年北京卷高测验题为例

杂志定阅

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  • 整年订价:¥220.00
  • 刊行周期:月刊
  • 邮发代号:32-52
  • 出书地域:浙江

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