教导前沿·综合版杂志 省级期刊

教导前沿·综合版杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.论文分类号为了便于检索和体例索引，本刊按《中国图书材料分类法》标注论文分类号，置于中文关头词的下方。作者将文稿中留空，由本刊编辑部同一标注。

b.规模：包含但不限于涵盖教导迷信研讨和学科根本现实研讨。

c.落款请求以精确、扼要的词语反应文章中最首要的特定内容。普通利用能充实反应论文主题内容的短语，不用利用具备主、谓、宾布局的完全语句，最好不利用标点标记。

d.论断要明白写出论文研讨得出的首要纪律、功效（功效）、新看法和迷信论断，以便读者从文中获得论文的立异概念和立异研讨功效；应光鲜、精确、迷信、层次清楚。

e.择要：一概接纳布局式择要，中文择要300字摆布，以供给论文的内容大概为目标，不加批评和补充诠释，扼要、切当地描写研讨目标、体例、功效和论断，具备绝对自力性。

f.若文稿中含有数学公式、表格、曲线图及其它图表，请用电脑建造相干内容，并务必保障此中的标记、数字、笔墨、图线清楚、标准。笔墨横向摆列，并申明页码。

g.作者确需变革时应向编辑部申明变革缘由并必须提交全数作者亲笔签名赞成变革的书面文件。签名作者在2人以上（含2人）及以个人作者签名时，应标注通信作者。

h.作者如对文章落款、义务者、基金名目（称号和编号）需做须要的诠释或申明，请在当页用脚注表现;对文章特定内容的诠释申明,请用“正文”体例置于文后，序号用带“[]”的阿拉伯数字表现，持续编号。

i.基金名目：论文所涉及的课题应按有关部分划定的正式称号填写，多项基金名目应顺次列出，具体格局：“基金名目：核准年份＋名目称号＋名目编号”。

j.参考文献：是对引文作者、作品、来由、版本等环境的申明，文中用序号标出，具体引文环境按挨次摆列文尾。

杂志简介：

教导前沿·综合版（月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自1987年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

《教导前沿·综合版》是一本存眷教导范畴最新静态、研讨功效和现实利用的综合性学术期刊。杂志努力于为泛博教导任务者、研讨职员和喜好者供给一个交换平台，以传布进步前辈的教导理念、体例和现实经历，鞭策我国教导奇迹的成长。杂志内容涵盖了教导奇迹的各个方面，包含根本教导、高档教导、职业教导、特别教导、成人教导、教员教导等，存眷教导现实与现实的连系，重视实证研讨、案例阐发和现实切磋，以期为我国教导鼎新和成长供给无益的参考。杂志重视学术性和适用性，旨在颁发具备立异性、学术代价和现实指点意思的研讨论文。杂志编辑团队由一批经历丰硕的教导专家和学者构成，他们努力于遴选高品质、高程度的稿件，确保杂志内容的品质和程度。杂志在国际教导界具备较高的名誉和影响力，读者群体首要包含教导任务者、研讨职员、先生和教导喜好者。杂志内容不只要助于晋升教导现实和现实程度，还对教导政策和决议计划具备首要参考代价。跟着教导鼎新的深切推动，本杂志紧跟时期步调，存眷教导范畴的新题目、新挑衅和新机缘，该杂志内容不时丰硕，涵盖了教导信息化、教导国际化、教导公允、教导品质等方面，以知足读者多样化的须要。