讲堂表里·小学版杂志 省级期刊

讲堂表里·小学版杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.首要来稿请求材料翔实、数据靠得住、笔墨精辟、论点明白、论证公道，图表扼要；连系作者本身在响应范畴对学科的进献，对学科生长有指点意思。

b.规模：包含但不限于思惟才能、立异才能、交际才能等综合本质的培育和进步。

c.论文各条理标题 一概用阿拉伯数字持续编号，标题条理普通以三级为好，最多不跨越四级，一级用 1，2，3……； 二级用1.1，1.2，1.3……； 三级用 1.1.1，1.1.2，1.1.3……。

d.弁言概述有关实际按照、研讨思绪、实验根本及国表里近况，并明白申明研讨的具体目标、新奇性或特色。

e.摘如果客观反应论文首要内容，具备自力性和自含性的漫笔。内容必须短、精、完全，篇幅100-300字，不应呈现图表、冗杂的数学公式和非公知公用的标记、缩略语。

f.配图请同一打包文件夹发送。图片文件名中须表明图片信息，此中作品的信息包含作者名、作品名、材质、尺寸、年月、藏地等。

g.作者简介：包含姓名、任务或进修单元、职称职务等，并申明接洽体例（包含通讯地点、邮政编码、接洽德律风、电子信箱等）。

h.文中正文一概接纳页下脚注，用阿拉伯数字编序，申明作者、书（或文章）名、出书单元（或期刊名）、出书年份（或第＊期）、页码（请遵守GB/T7714－2015《中华国民共和国国度规范信息与文献参考文献著录法则》，2015年）。援用古籍底稿、手本、刻本、影印本的，只注版本卷次，不注页码。

i.参考文献是作者撰写论著时所援用的已公然颁发的文献书目，是对引文作者、作品、来由、版本等环境的申明，文中用序号标出，具体引文环境按挨次摆列文尾。

j.基金名目获省、部级以上迷信基金赞助产出的文章和国度重点攻关名目标研讨论文，请在篇首页下方以“基金名目”标识，申明基金名目称号，并在圆括号内申明其名目编号。多项基金名目应顺次列出，其间以分号“；”离隔。

杂志简介：

讲堂表里·小学版（月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自1979年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

《讲堂表里·小学版》是一本面向小先生刊行的着名教导类期刊，借鉴刊以来，一向努力于进步小先生的综合本质和拓展小先生的视线。杂志内容丰硕，情势多样，既有深切浅出的常识讲授，也有活泼风趣的互动栏目，深受泛博小先生的爱好。内容涵盖了语文、数学、英语、迷信等多个学科，不唯一针对各科常识的讲授和操练，另有丰硕多彩的课外拓展内容。这些内容不只能够赞助小先生稳固讲堂常识，还能指导他们摸索更广漠的范畴，激起他们的进修乐趣和求知欲。除学科常识，杂志还重视培育小先生的综合本质，如思惟才能、立异才能、交际才能等，经由过程一系列风趣的栏目和勾当，让小先生在轻松兴奋的空气中熬炼本身的各项才能。另外，杂志还存眷小先生的心思安康和生长题目，为小先生供给了一个倾吐和交换的平台，赞助他们处理进修和糊口中的猜疑，增进他们的安康生长。同时，杂志也主动通报正能量，指导小先生建立准确的代价观和人生观，为他们将来的生长奠基了坚固的根本。