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c.注释一级标题为宋体,四号,加粗,居中,段前段后0行,牢固值18磅。注释二级标题为宋体,小四,加粗,两头对齐,首行缩进2字符,牢固值18磅。注释三级标题按注释内容排版,仅加粗,不零丁成行。

d.论文如属科研基金帮助名目,应在稿件首页地脚处说明“基金名目:××课题或名目 (编号:××××)”,并附基金证书复印件。

e.本刊接纳挨次编码制标注参考文献,文献序号按呈现前后排序,并在文中响应处标出。

杂志简介:

课外浏览杂志(半月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自2002年创刊以来广受好评,以亲情、友谊、青涩的恋情为主线;以生长故事(生长停止时)、青涩光阴(芳华痘)、典范美文(最美文)、热点话题(麻辣主题)、海内见闻(承平洋的风)等主题为系列和栏目,陪同每个孩子兴奋地渡过本身的芳华期!

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2012年的被引次数

0 1 0 0 2 0 1 1

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.2 0.2 0.2 0.6 0.6 0.8 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

1 1 1 0 2 3 1 0 0 1

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0909 0.1818 0.2727 0.2727 0.4545 0.7273 0.8182 0.8182 0.8182 0.9091

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2014年的被引次数

0 2 0 0 2 1 3

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.25 0.25 0.25 0.5 0.625 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2015年的被引次数

0 0 0 1 0 0 0 3 1

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0 0 0.2 0.2 0.2 0.2 0.8 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

0 2 1 1 0 1 1 1 1 1

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.2 0.3 0.4 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

0 2 3 1 0 0 1 1 1 2

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.1818 0.4545 0.5455 0.5455 0.5455 0.6364 0.7273 0.8182 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

0 4 0 0 0 2 1 2 0 0

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.3077 0.3077 0.3077 0.3077 0.4615 0.5385 0.6923 0.6923 0.6923

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

0 3 1 0 0 1 2 0 0 0

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.3333 0.4444 0.4444 0.4444 0.5556 0.7778 0.7778 0.7778 0.7778

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

0 1 0 3 0 0 0 0 1 0

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.125 0.125 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.625 0.625

文章摘录

被电子琴转变的平生

怙恃尚在轻易,你却在夸耀诗和远方

趵突泉的赏识

我的发蒙教员

一小我成熟的标记是不随意评判别人

教人无问贵贱,育人不分好坏

你跑向那里?

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  • 刊行周期:半月刊
  • 邮发代号:2-852
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