绍兴文理学院学报·教导版杂志 省级期刊

绍兴文理学院学报·教导版杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.规模：包含教导实际与教导史、教导政策与办理、教导手艺与信息化、教导学科与讲授研讨、教导评价与品质保障、教员教导与教员成长等范畴。

b.切勿一稿两投，一旦发明一稿两投，将当即退稿；而一旦发明一稿两用，本刊将登载该文系反复颁发的申明，并在2年内谢绝以该文第一作者为作者的任何来稿。

c.文题：应以扼要、切当的词语反应文章中最特定的内容，防止利用非公知、公认的缩写词。文题普通不跨越20字，须要时可加副标题。

d.弁言一针见血，凸起重点。不应过量论述同业熟知及教科书中的常识性内容，弁言作为论文的初步，首要回覆“为甚么研讨”这一题目。

e.关头词简直定应按GB/T3860的准绳和方式，参照各类词表和东西书拔取；未被词表收录的新学科、新手艺中的首要术语和论文中的人名、地名也可作为关头词标出。

f.图表：图表别离持续编号，图题位于插图下方，表题位于表格上方，图题格局为“图1图题”，表题格局为“表1表题”。

g.来稿请附作者姓名、诞生年代、性别、籍贯、单元，职务、学位、研讨标的目的及具体通信地点、邮政编码、德律风、电子邮箱等。

h.正文中反复援引文献、材料时，第一次必须援引完全信息，再次援引时能够略写。若为正文中次序递次紧连援引统一文献、材料等的景象，可利用“同上注”。

i.基金名目：论文触及的课题如为国度或部、省级以上基金或攻关名目，应注于文章首页，如“基金名目：国度天然迷信基金（编号：30271269）”。

j.每篇参考文献，请求说明在文章中的利用地位；参考文献，必须便利读者查找，最少要能找获得，普通包含作者名、文献名及文献来由三个局部。

杂志简介：

绍兴文理学院学报·教导版（半年刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自1981年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

《绍兴文理学院学报·教导版》是绍兴文理学院的一份学术性期刊，旨在增进教导范畴的研讨与交换，鞭策教导实际与实际的成长。笼盖了普遍的教导范畴，包含教导实际、教导政策、教导手艺、教导学科与讲授研讨等多个方面。作为一本教导学术期刊，学报承袭着松散务实、学术立异的准绳，尽力打造一个高程度的学术交换平台。在评审稿件时，对峙匿名评审轨制，由相干范畴的专家学者停止专业评审，确保稿件的学术品质和自力性，重视首创性和学术性，对在教导范畴停止深切研讨的学者、教导任务者和研讨生供给了一个颁发功效、交换思惟的首要平台。作为一份有着丰硕汗青的学术期刊，学报不只为教导范畴的研讨者供给了一个颁发论文的机遇，还为读者供给了一扇领会前沿教导研讨的窗口，颠末严酷的审稿法式和编辑加工，保障了内容的学术靠得住性和说话的优异性。

《绍兴文理学院学报·教导版》是一本夸大学术研讨、增进教导前进的学术期刊。经由过程丰硕多样的论文内容和学术交换平台，该学报为鞭策教导范畴的成长、增进学术交换做出了主动的进献，不管是教导任务者仍是研讨者，都能够从中获得常识开导和学术撑持。