通识教导批评杂志 部级期刊

通识教导批评杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.凡可笔墨表述清晰的内容，尽可能不必图、表，笔墨、图、表三者内容不得反复。表格一概接纳“三线表”格局，须要时可增加帮助线。

b.标题题目上面均应写作者姓名，姓名上面写单元称号（二级单元）、地点城市（不是省城的城市前必须加省名）、邮编，差别单元的多位作者应以序号别离列出上述信息。

c.标题应具备高度归纳综合性（鼓动勉励同时供给作者自拟的英文标题）；较长的稿件能够利用多级小标题，但尽可能不跨越三个层级。

d.投稿论文图版切勿图文混排。请按图版在文中的呈现挨次别离编号（图2……），以jpg文件格局保管，并将图版编号标于文中响应位置；文末另请表明图版序号和图释申明。

e.需附400字摆布的中、英文择要，内容必须包含目标、方式、成果（应给出首要数据）、论断四局部，各局部冠以响应的标题。不分段，用第三人称撰写。

f.以“参考文献”（左顶格）作为标记，不分文献种别不加编号，挨次摆列。中文参考文献在前，按拼音挨次摆列；英文参考文献在后，按字母挨次摆列。

g.正文是对正文中某一特定内容的诠释或补充申明，列于当页脚注，用①②……标注。（重视：正文不是引文的参考文献，引文援用文献应放在文后参考文献中）

h.获得基金帮助产出的文章应在文章首页地脚以“基金名目：”作为标识说明基金名目称号，并在圆括号内说明其名目编号。

i.第一作者简介：姓名（诞生年－），性别（民族——汉族可省略），籍贯（详细到县级），职称职务，学位，研讨标的目的（此项可省略）。

j.来稿应具备必然的学术程度。来稿请求选题新奇、概念明白，材料翔实、靠得住，论证周密、迷信，笔墨表述标准、流利，绝无剽窃的内容。

杂志简介：

通识教导批评（半年刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自2015年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了必然影响和杰出口碑。是一份努力于切磋与推行通识教导理念的专业性期刊，首要面向教导任务者（包含中小学教员、大学传授）、教导办理者、研讨职员、先生和任何关怀教导鼎新和社会成长的公家人士。对但愿深切领会通识教导意思及其实行方式的人来讲，这本杂志是一个可贵的资本库。

它旨在为教导界、学术界和对通识教导感乐趣的读者供给一个交换思惟、分享经历、摸索实际与实际的平台。这份杂志的内容普遍而深切，涵盖了从根本教导到高档教导各个层面中对通识教导的话题。通识教导批评杂志深切会商了通识教导的焦点代价，如培育周全成长的人材、晋升国民本质、增进跨学科思惟等。每期城市环绕特定主题睁开会商，比方“环球化背景下的通识教导”、“手艺改革与通识教导”、“人文素养在通识教导中的位置”等，经由过程多角度阐发，试图勾画呈古代社会背景下通识教导的新面孔。