文教材料·小学版杂志 省级期刊

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a.投稿请求：概念新奇，条理清晰，数据精确，说话精练。字数以6500-15000字符（4版起发）为好。签名不跨越2人。

b.文题应得当扼要地反应文章的特定内容，要合适体例题录、索引和选定关头词等所遵守的准绳，中文落款普通不跨越15个字。

c.正文标题：内容应简练、了然。标题条理一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）（2）”来标识。普通不宜跨越4层。

d.论文摘如果对论文内容的高度归纳综合，经由过程浏览择要，读者能够或许对文章的内容和主题思惟有一个微观、全体的掌握。

e.配图请同一打包文件夹发送。图片文件名中须表明图片信息，此中作品的信息包含作者名、作品名、材质、尺寸、年月、藏地等。

f.来稿接纳电子邮件体例。作者须在首页脚注中或文末供给姓名、性别、任务单元、职称或职务、通信地点、邮政编码、接洽德律风、E-mail信箱等，以便实时接洽。

g.本刊正文和参考文献接纳作者—年份制。文内标注格局接纳括注体例，凡是为：（作者，年份：参考页码）。此中，作者、年份是必备项，页码按照须要停止标注。

h.参考文献以著者姓氏的拼音为序，均另起一行摆列。本刊参考文献一概按照《中华国民共和国国度规范——信息与文献参考文献著录法则》（GB/T7714-2015）处置。

i.论文所涉及的课题如获得国度或部、省、市级以上基金帮助或属攻关名目，应标注于文章参考文献后，誊写内容包含：名目来历、名目称号及名目编号，并附基金证书复印件或影印件。

j.来稿用 word 格局，保障无剽窃，不一稿多投，文责自大。

杂志简介：

文教材料·小学版（双月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自1972年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

《文教材料·小学版》杂志是一本面向小学教导范畴的综合性学术期刊，是国际小学教导范畴的首要期刊之一。一向以来努力于传布小学教导的新理念、新思惟、新体例，为小学教导任务者供给了一个交换学术功效、展现教导功效的首要平台。该杂志的首要内容涵盖了小学教导的各个方面，为读者供给了丰硕的学术材料和研讨功效。另外，杂志还重视时效性和前沿性，实时报道小学教导范畴的最新静态和热门题目，为读者供给了最新的教导资讯和教导理念。该杂志具备一支高本质的编辑步队和作者步队，他们具备丰硕的教导背景和学术经历，能够或许为读者供给高品质的学术文章和教导指点。同时，该杂志还重视与读者的互动，经由过程读者来信、批评等体例与读者停止交换和会商，为读者供给了加倍知心的办事。