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古代出格教导杂志

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古代出格教导杂志 省级期刊

A Journal of Modern Special Education
首要栏目:

研讨与摸索出格报道专家讲座特点黉舍教导实际迷信认读脑迷信研讨

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d.基金名目:论文所涉及的课题应按有关部分划定的正式称号填写,多项基金名目应顺次列出,详细格局:“基金名目:核准年份+名目称号+名目编号”。

e.弁言普通不跨越500 字,概述本研讨的实际按照、思绪、尝试根本及国际外近况,并应明白提出论文研讨的目标。

杂志简介:

古代出格教导杂志月刊常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1992年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。

古代出格教导杂志宣扬中国国度有关成长出格教导的目标政策和法令律例,推介出格教导迷信研讨功效,供给教导讲授及病愈练习的经历、方式和案例,先容国际出格教导的新思惟、新理念、新方式、新经历,报道中国国际外出格教导成长的新信息静态。

古代出格教导汗青收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

2 17 17 20 20 15 16 5 11 6

被本刊本身援用的次数

0 4 3 1 2 0 2 0 1 0

被引次数的积累百分比

0.0128 0.1218 0.2308 0.359 0.4872 0.5833 0.6859 0.7179 0.7885 0.8269

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

7 26 34 23 20 26 23 10 8 23

被本刊本身援用的次数

0 1 5 2 2 0 1 1 1 2

被引次数的积累百分比

0.029 0.1369 0.278 0.3734 0.4564 0.5643 0.6598 0.7012 0.7344 0.8299

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 27 32 41 26 20 23 24 26 5

被本刊本身援用的次数

0 5 5 2 2 1 0 0 1 0

被引次数的积累百分比

0.0136 0.1054 0.2143 0.3537 0.4422 0.5102 0.5884 0.6701 0.7585 0.7755

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

23 58 35 44 52 25 25 31 29 20

被本刊本身援用的次数

10 18 10 13 14 7 4 5 14 4

被引次数的积累百分比

0.0567 0.1995 0.2857 0.3941 0.5222 0.5837 0.6453 0.7217 0.7931 0.8424

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

46 129 50 36 42 59 26 22 20 28

被本刊本身援用的次数

25 53 19 8 4 13 7 9 2 8

被引次数的积累百分比

0.0832 0.3165 0.4069 0.472 0.5479 0.6546 0.7016 0.7414 0.7776 0.8282

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

30 131 144 45 32 26 44 22 18 21

被本刊本身援用的次数

19 57 42 14 8 5 10 3 3 4

被引次数的积累百分比

0.0512 0.2747 0.5205 0.5973 0.6519 0.6962 0.7713 0.8089 0.8396 0.8754

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

18 135 161 140 48 29 28 32 11 16

被本刊本身援用的次数

9 53 27 22 7 5 1 7 0 2

被引次数的积累百分比

0.0255 0.2167 0.4448 0.6431 0.711 0.7521 0.7918 0.8371 0.8527 0.8754

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

30 117 196 175 131 30 17 25 28 13

被本刊本身援用的次数

18 36 60 45 33 9 2 6 5 2

被引次数的积累百分比

0.0349 0.1709 0.3988 0.6023 0.7547 0.7895 0.8093 0.8384 0.8709 0.886

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

17 132 164 180 160 107 26 18 11 26

被本刊本身援用的次数

4 32 41 37 24 21 6 1 3 2

被引次数的积累百分比

0.0183 0.1606 0.3373 0.5312 0.7037 0.819 0.847 0.8664 0.8782 0.9062

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

38 134 174 115 127 94 69 13 21 13

被本刊本身援用的次数

14 22 32 31 31 12 11 3 7 3

被引次数的积累百分比

0.0419 0.1894 0.3811 0.5077 0.6476 0.7511 0.8271 0.8414 0.8645 0.8789

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

40 136 142 133 99 114 97 71 16 18

被本刊本身援用的次数

21 33 36 26 12 15 15 13 3 2

被引次数的积累百分比

0.0414 0.1822 0.3292 0.4669 0.5694 0.6874 0.7878 0.8613 0.8778 0.8965

文章摘录

资本讲堂中特需先生抒发力练习战略

实行火伴合作,构建高效融会体育讲堂

视障先生浏览辅具利用的实际研讨——以广州市启明黉舍先生个案为例

《聋校责任教导尝试教科书·数学(一年级下册)》解读和讲授倡议

盲校二年级数学新课本特点阐发与讲授倡议

基于课标,以生为本——综合讲授形式下培智新课本的利用

糊口数学课程规范首要题目解读与讲授思虑

思品讲授中指导聋生自立进修的摸索

杂志定阅

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  • 整年订价:¥460.00
  • 刊行周期:月刊
  • 邮发代号:28-463
  • 出书地域:江苏

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