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新疆教导学院学报杂志

评价信息：

影响因子：0.23

总被引频率：

新疆教导学院学报杂志 省级期刊

Journal of Xinjiang Education Institute
期刊收录：

知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国度藏书楼馆藏上海藏书楼馆藏

期刊声誉：

中国优异期刊挑选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）

首要栏目：

高档教导根本教导学前教导文学藏书楼中国画

投稿征询 加急见刊

新疆教导学院学报杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.来稿请说明作者姓名、任务单元、职称、研讨标的目的、通信地点、E-mail地点。

b.来稿所涉及的名目若是为国度或处所基金课题，请在来稿中说明课题名目、编号、来历，本刊将优先任命。

c.标题：注释中标题用一、（一）、1. ……表明，内容应合适国度现行规范，并利用国际规范计量单元。

d.参考文献附于文末,为近5年内作者浏览过的首要文献,由作者对比原文核实,依文中呈现前后为序,并在文中援用处右上角标以带方括号的数字。

e.关头词是反应论文首要内容的名词性术语，普通以3-5个为好，其间均用“；”离隔。

杂志简介：

新疆教导学院学报（半年刊）是由新疆教导学院主管主理的专业学术刊物，自1985年创刊以来，凸起高师教导特点，重视民族教导特点，在业界构成了一定影响和杰出口碑。首要登载：高档教导、根本教导、学前教导、文学、藏书楼、中国画等栏目。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

1 34 25 27 15 16 6 12 7 15

被本刊本身援用的次数

1 9 5 2 1 0 1 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0053 0.1842 0.3158 0.4579 0.5368 0.6211 0.6526 0.7158 0.7526 0.8316

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

0 16 22 29 16 19 24 12 6 10

被本刊本身援用的次数

0 4 1 3 3 0 0 0 1 0

被引次数的积累百分比

0 0.0773 0.1836 0.3237 0.401 0.4928 0.6087 0.6667 0.6957 0.744

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

0 9 9 24 20 11 18 26 4 5

被本刊本身援用的次数

0 1 3 0 3 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.0495 0.0989 0.2308 0.3407 0.4011 0.5 0.6429 0.6648 0.6923

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

1 10 13 13 19 13 9 9 28 1

被本刊本身援用的次数

0 0 2 0 0 1 1 2 0 0

被引次数的积累百分比

0.0057 0.0625 0.1364 0.2102 0.3182 0.392 0.4432 0.4943 0.6534 0.6591

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

0 7 14 12 9 19 14 18 17 26

被本刊本身援用的次数

0 0 1 1 1 1 2 1 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.0354 0.1061 0.1667 0.2121 0.3081 0.3788 0.4697 0.5556 0.6869

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

2 3 17 12 11 13 16 12 9 11

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0114 0.0286 0.1257 0.1943 0.2571 0.3314 0.4229 0.4914 0.5429 0.6057

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

2 12 6 7 4 9 8 16 10 11

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0125 0.0875 0.125 0.1688 0.1938 0.25 0.3 0.4 0.4625 0.5312

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

1 5 18 6 11 7 3 3 4 11

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0075 0.0451 0.1805 0.2256 0.3083 0.3609 0.3835 0.406 0.4361 0.5188

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

0 8 9 6 6 4 6 6 5 1

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.0748 0.1589 0.215 0.271 0.3084 0.3645 0.4206 0.4673 0.4766

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

1 6 12 4 5 2 6 7 5 3

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0102 0.0714 0.1939 0.2347 0.2857 0.3061 0.3673 0.4388 0.4898 0.5204

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

0 5 14 6 4 5 8 4 3 4

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.061 0.2317 0.3049 0.3537 0.4146 0.5122 0.561 0.5976 0.6463

文章摘录

慕课扶植背景下新疆高校外语微课的扶植及讲授利用

论“一带一起”背景下的新疆高校俄语讲授

《西纪行》作者考据的方式论题目

官方故事“老鼠嫁女”的传承与立异

西瓯、骆越铜鼓文明比拟

“一体双核双螺旋”——“文明场”视阈下中国传统文明内涵布局新探

从“乡愁”到“城愁”——人与天然干系的深思

互联网金融信息中的隐衷权掩护

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