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中国持续医学教导杂志

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影响因子:1.59

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中国持续医学教导杂志 部级期刊

China Continuing Medical Education
首要栏目:

讲授鼎新讲授法研讨教导理论学术观点临床诊疗停顿药物研讨停顿根本医学研讨照顾护士经历切磋综述党为人民谋安康的100年

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d.关头词是反应论文主题观点的专着名词或词组,普通应选3-5个。

e.务必具体说明作者姓名,诞生年代,性别,民族,籍贯,学历,单元全称,职务,职称,研讨标的目的,学术成绩,接洽德律风,电子邮箱,接洽地点等。

杂志简介:

中国持续医学教导杂志(旬刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自2009年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,是一份顺应卫生奇迹鼎新与成长和医学科技成长的须要、指点持续医学教导任务的安康成长、指点各级病院办理者及医务任务者停止持续医学教导的杂志。

中国持续医学教导汗青收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009

在2012年的被引次数

0 12 49 41

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.1176 0.598 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009

在2013年的被引次数

0 10 27 43 10

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.1111 0.4111 0.8889 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2014年的被引次数

29 44 10 62 52 21

被本刊本身援用的次数

11 10 5 2 2 0

被引次数的积累百分比

0.133 0.3349 0.3807 0.6651 0.9037 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2015年的被引次数

1138 1792 149 14 64 50 18

被本刊本身援用的次数

263 1399 67 1 2 6 2

被引次数的积累百分比

0.3529 0.9085 0.9547 0.9591 0.9789 0.9944 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年的被引次数

925 5529 533 77 11 68 58 16

被本刊本身援用的次数

210 2110 85 14 3 7 4 0

被引次数的积累百分比

0.1282 0.8943 0.9681 0.9788 0.9803 0.9897 0.9978 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2017年的被引次数

553 4929 3986 399 51 8 51 52 7

被本刊本身援用的次数

162 1278 410 32 4 2 0 1 0

被引次数的积累百分比

0.0551 0.5462 0.9434 0.9832 0.9882 0.989 0.9941 0.9993 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

491 3240 4802 3166 266 37 5 50 41 5

被本刊本身援用的次数

85 766 493 187 19 1 0 1 0 0

被引次数的积累百分比

0.0406 0.3083 0.705 0.9666 0.9886 0.9917 0.9921 0.9962 0.9996 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

559 3427 3738 3868 1935 141 20 6 42 25

被本刊本身援用的次数

139 1083 605 299 131 6 1 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0406 0.2894 0.5608 0.8417 0.9822 0.9924 0.9939 0.9943 0.9974 0.9992

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

599 3719 3244 2637 2044 930 74 5 7 29

被本刊本身援用的次数

66 1359 697 346 214 85 3 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0449 0.324 0.5674 0.7653 0.9187 0.9884 0.994 0.9944 0.9949 0.9971

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

610 3244 3135 2042 1441 967 447 31 5 8

被本刊本身援用的次数

93 922 783 309 229 63 16 0 1 1

被引次数的积累百分比

0.0508 0.321 0.5822 0.7523 0.8723 0.9529 0.9901 0.9927 0.9931 0.9938

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

407 2273 2785 2050 1180 740 500 238 23 3

被本刊本身援用的次数

57 588 793 500 225 56 8 2 0 0

被引次数的积累百分比

0.0396 0.2611 0.5324 0.7321 0.8471 0.9191 0.9679 0.991 0.9933 0.9936

文章摘录

翻转讲堂在痛苦悲伤科临床讲授中的利用

布鲁姆教导方针分类法在医学生自愿办事中的理论

妇产科临床见习讲授中四位一体讲授法的利用阐发

夹杂式讲授形式在助产讲授中的利用

循证医学在消化外科住院医师规培中的利用

临床练习中进步医学本科生三基才能的有用路子

基于构建办学特点的医学生脱手才能培育

以重点学科为依靠增进中病院校青年教员才能

杂志定阅

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  • 刊行周期:旬刊
  • 邮发代号:80-311
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