中国教导收集杂志 部级期刊

中国教导收集杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.择要不少于200字，内容要能含盖论文的首要信息。应尽量写成报道性文摘且具备自力性，接纳第三人称写法，不必引文。

b.稿件检查成果在一个月内告诉作者,在此其间,作者不得将稿件投往他处。个体稿件能够送审时候较长。若是作者决议改投他刊或退稿，请告诉编辑部后，再停止处置。编辑部决议任命稿件后,将实时告诉作者。

c.一切作者的任务单元，均应包含单元称号（院校给到系），地点省、市名及邮政编码，多作者的任务单元称号之前加与作者姓名序号不异的数字序号，中间用“；”离隔；任务单元的英译文给出全称，不能用缩写词（系名除外）。

d.参考文献的著录格局为：首要义务者．落款：其余落款信息．出书地：出书者，出书年．更新或点窜日期．[查阅日期]．获得和拜候途径。

e.对文章标题条理编号接纳阿拉伯数字。差别条理的数字之间加小圆点离隔，小圆点加在数字的右下角如“1.1”、“1.2”。

杂志简介：

中国教导收集杂志（月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自2004年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

中国教导收集杂志定位于高端读者，也统筹提高与利用，它不只解读国度教导信息化相干政策，并且存眷中国教导收集研讨、扶植、办理、运转和利用的成绩。