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中国林业教导杂志

评价信息:

影响因子:1.11

总被引频率: 823

中国林业教导杂志 部级期刊

Forestry Education In China
首要栏目:

摸索与思虑中外协作办学学科专业扶植办理纵横招生失业任务高职教导研讨生教导讲授场地

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e.请勿一稿多投。一个月内未收到我刊答复,作者便可自行处置。因人手严重,恕不退稿,请自留草稿。

杂志简介:

中国林业教导杂志(双月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1985年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。

中国林业教导杂志为了鞭策实际研讨和切磋、坦荡研讨视线和催生立异性概念,开设了实际研讨、摸索与思虑、新察看和专家服装论坛t.vhao.net、院士风度、英才视线等栏目;为了宣扬各院校的教导讲授鼎新功效、实时总结和交换经历经历,开设了校长主页、人物专访等栏目;为了增强对外洋教导讲授成长趋向和鼎新经历的鉴戒,开设了海内传真、参考之资等栏目。

中国林业教导汗青收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

31 108 121 116 116 92 70 65 35 43

被本刊本身援用的次数

2 12 15 13 6 3 2 7 3 3

被引次数的积累百分比

0.0362 0.1622 0.3034 0.4387 0.5741 0.6814 0.7631 0.839 0.8798 0.93

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

13 63 54 76 77 65 49 43 27 27

被本刊本身援用的次数

0 6 8 10 4 4 3 2 6 5

被引次数的积累百分比

0.023 0.1345 0.2301 0.3646 0.5009 0.6159 0.7027 0.7788 0.8265 0.8743

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

7 48 58 73 76 82 56 52 36 28

被本刊本身援用的次数

0 7 10 8 9 13 8 3 2 5

被引次数的积累百分比

0.0116 0.0914 0.1877 0.309 0.4352 0.5714 0.6645 0.7508 0.8106 0.8571

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

8 61 69 61 73 67 43 53 36 26

被本刊本身援用的次数

0 7 10 7 7 10 5 5 4 4

被引次数的积累百分比

0.0139 0.1196 0.2392 0.3449 0.4714 0.5875 0.662 0.7539 0.8163 0.8614

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

26 75 74 60 78 65 80 47 46 46

被本刊本身援用的次数

1 9 16 11 10 11 11 3 6 7

被引次数的积累百分比

0.0376 0.1462 0.2533 0.3401 0.453 0.547 0.6628 0.7308 0.7974 0.864

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

24 82 84 60 51 60 72 59 42 39

被本刊本身援用的次数

2 7 5 7 3 6 7 4 3 5

被引次数的积累百分比

0.0369 0.1631 0.2923 0.3846 0.4631 0.5554 0.6662 0.7569 0.8215 0.8815

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

16 83 85 81 54 42 46 61 43 33

被本刊本身援用的次数

0 12 19 9 16 8 7 5 8 5

被引次数的积累百分比

0.0245 0.1514 0.2813 0.4052 0.4878 0.552 0.6223 0.7156 0.7813 0.8318

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

31 83 86 82 70 52 45 31 43 37

被本刊本身援用的次数

1 9 6 9 9 8 9 6 5 8

被引次数的积累百分比

0.0463 0.1701 0.2985 0.4209 0.5254 0.603 0.6701 0.7164 0.7806 0.8358

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

28 116 78 67 60 47 32 34 23 28

被本刊本身援用的次数

3 7 10 8 8 6 11 2 7 6

被引次数的积累百分比

0.0452 0.2326 0.3586 0.4669 0.5638 0.6397 0.6914 0.7464 0.7835 0.8288

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

8 82 84 65 59 40 51 16 20 15

被本刊本身援用的次数

0 5 10 10 9 8 9 2 4 3

被引次数的积累百分比

0.0148 0.167 0.3228 0.4434 0.5529 0.6271 0.7217 0.7514 0.7885 0.8163

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

8 54 99 84 51 37 35 28 19 11

被本刊本身援用的次数

3 5 19 17 5 8 11 3 6 2

被引次数的积累百分比

0.0158 0.1228 0.3188 0.4851 0.5861 0.6594 0.7287 0.7842 0.8218 0.8436

文章摘录

高校教导员应用收集新媒体展开大先生思惟引领任务的切磋——以微信公家平台的应用为例

失业导向下的木料迷信与工程本科专业人材培育鼎新——以华南农业大学为例

基于办理育人视角的大先生自律才能培育的研讨与切磋

风光园林专业“园林生态学”课程讲授鼎新的摸索

风光园林专业GIS手艺类课程讲授的鼎新与立异——以华南农业大学为例

基于丛林品质精准晋升请求的“测树学”课程理论讲授鼎新

“生物资化学”尝试课程讲授鼎新初探——以北京林业大学梁希尝试班为例

“树木学”课程讲授增强大先生理论才能培育的摸索

杂志定阅

中国林业教导杂志在线定阅
  • 整年订价:¥336.00
  • 刊行周期:双月刊
  • 邮发代号:82-201
  • 出书地域:北京

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