中国校外教导·劣等生杂志 部级期刊

中国校外教导·劣等生杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.本刊持有对稿件的编削权，不赞成编削的请附申明。如不赞成，请在来稿时说明。因人力无限，恕不退稿。自收稿之日3个月内未收到用稿告诉的，作者可自行处置。

b.规模：包含但不限于讲授方式、课程设想、教导评价等方面的研讨论文和现实报告。

c.标题条理应清楚，文中节段条理序号别离用“1”、“1.1”、“1.1.1”，普通以三级为好。文内接排序号用圆圈码，如①、②、③……表现。

d.正文中条理标题应冗长明白，统一条理标题应尽能够排比。差别条理的标题，有高低干系者，在内容上应彼此接洽。题末不加标点标记，空1字誊写内容。

e.摘如果对论文的内容不加正文和批评的冗长陈说，不必公式和化学布局式、图表、特别标记等。抒发力图简略，不空洞，术语标准，普通400字符内。

f.图表：文中只附须要的图表。图件最好用CorelDRAW软件绘制或JPG格局，零丁拷贝原图另发。插图及表格在文稿中应表明地位，并在图框下说明图号、图题和图注。表格尽可能利用三线表，表名放在表格上方。

g.接纳匿名审稿制，由编辑部聘请专家评审。请作者将小我相干信息（包含姓名、单元、职务或职称、通信地点、接洽德律风、电子邮箱）零丁置于首页，稿件正文勿呈现小我信息。

h.按学术研讨标准和编辑部的有关划定，当真查对引文、正文和文中利用的其余材料，确保引文、正文和相干材料精确无误。如利用转引材料，应脚踏实地说明转引出处。

i.论文为科研课题、名目功效的，需说明课题、名目称号，并在同括号内填写课题或名目编号，如为多项课题、名目功效应顺次列卅，以分号分开。

j.参考文献请求一切稿件必须有参考文献，应以作者亲身浏览的近5年公然颁发的文献为准，论著的参考文献普通10～15条，综述20～30条。文中参考文献的注码用方括号精确地标在有关笔墨的右上角。

杂志简介：

中国校外教导·劣等生（月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自1994年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

《中国校外教导·劣等生》杂志是一本专一于校外教导的期刊，努力于为泛博读者供给对于校外教导的最新资讯、研讨功效和现实经历。作为一本专业的校外教导期刊，杂志涵盖了校外教导的各个方面，经由过程深切报道和阐发，该杂志旨在为读者供给周全、客观、权势巨子的校外教导信息，增进校外教导奇迹的成长。杂志紧密亲密存眷国度和处所当局对于校外教导的政策静态，实时为读者供给政策解读和阐发，赞助读者领会政策面前的意思和影响。同时，该杂志还存眷校外教导行业的成长趋向和变更，为校外教导机构和从业者供给有代价的参考。杂志努力于推行校外教导的学术研讨，鼓动勉励教导专家、学者和现实者展开研讨，分享研讨功效和经历，不只存眷校外教导的根基现实题目，还存眷校外教导的现实立异和讲授方式，为读者供给丰硕的学术资本。杂志重视校外教导的现实运作和结果评价，报道和推行优异的校外教导名目和案例，经由过程深切采访和调研，该杂志展现了校外教导在培育先生综合本质、进步先生进修成就、增进先生周全成长等方面的主动感化。