时辰：2023-03-14 15:19:08
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光阴飞逝，2021年学年已靠近序幕。这一年，在带领的关切和共事们的撑持下，我有幸获得在__中学进修并熬炼的机遇。在这里我不只获得了咱们黉舍教员们关切和赞助，并且也获得了__中学共事们的关怀，这一年我是侥幸的，同时我也是侥幸的。以是，这一年我严酷请求本身，自动朝上前进，不忘以党的新时代精力为指点，尽力做好各项使命，当真地实施本身的职责。
现将一年来的政治思惟、讲授和进修等方面的使命报告以下：
一、思惟使命方面
俗语说：“活到老，学到老”。本学年，我可以或许或许自发当真进修带领转达的文件精力，自动从命下级带领支配使命并当真实现。同时我也当真进修迷信现实生长观、《中小学教员职业品德规范》、进修教导讲授律例，并落实到本身的使射中去，建立高贵的师德。经由进程进修，我能在各方面严酷请求本身，尽力地前进本身的师德涵养，敢于剖解本身，阐发本身，正视本身，前进本身实质。我自动尽力力图做到政治果断、营业精壮、气概结壮、为人诚笃。在师德上严酷请求本身，做一个使国民对劲的国民教员。
二、讲授使命方面
在讲授使命方面，能当真进修专业营业常识，当真研讨讲授纪律。在讲授中，当真研讨新纲领、吃透讲义，自动开辟讲授思绪，把一些前进前辈的讲授现实、迷信的讲授体例及前进前辈古代讲授手腕矫捷利用于讲堂讲授中，尽力培育先生的协作交换、自立切磋、敢于立异的才能。
对个体的差生，能悉心教导，常常面批功课，找出常识的软弱关头，实时停止补漏。在讲堂上，接纳多发问，多查抄，实时疏浚相同，实时反应的情势，尽力前进落后生的文明根本常识。做到课前当真备课、建造课件、体味讲义中的重点、难点，自动查找与讲义有关的资料，赞助先生懂得每个标题问题和难点。上课时当真讲课，捉住重点、凸起难点、精讲简练，利用多种讲授体例，从先生的常识程度动身，力图培育先生的进修乐趣，变更先生进修的自动性，最大限制地阐扬讲堂民主，建立活跃活跃的空气，让先生兴奋思虑，自动摸索、斗胆质疑，敢于标新立异。在讲授中正视现实与现实相连系，正视汇集先生在现实中碰到的现实标题问题，连系现实讲授从现实上诠释呈现的标题问题，提出处置的体例和体例，并自动培育先生的脱手才能。
不时前进讲授品德，讲授结果评估杰出。在讲授使命上，根据黉舍的使命目标和讲义的内容，领会先生的现实情况，经由进程研讨讲义、研讨详细讲授体例，拟定了实在可行的讲授使命打算，保障了全部讲授使命的顺遂展开。可是在做好讲授使命的同时，我感触感染本身的本身实质和讲授手艺须要很大的改良和前进。以是我在一中捉住统统可进修的机遇，尽力当真进修。第二学期，我很侥幸获得了上市级公然课的机遇，这是我第一次上市级教研勾当的公然课，同时这也将是我印象最深的一堂课。另有我也到场了黉舍里构造的同课异构勾当课，这一次我固然不试教，时辰只要一天筹办时辰，但我感触感染本身有前进了。此次评课的教员褒扬我的同时也给我提出了缺乏。以是我会取长补短，并信赖有尽力地支出，必定会前进的。
三、进修方面
在使命之余，我很尽力向优良教员和书籍进修。我自动听课，向教员们进修，到此刻为止，我已听了近__节课并遭到这里教员们的好评。我会常常听__教员和__教员的课，我从_教员身上学到了新奇的讲授设想一向让人面前一亮;我也从_教员身上学到了使命的敬业精力和专一，很是佩服。操纵寒假歇息时辰，我向书籍进修，我看了良多教导讲授现实常识及班主任操持方面的专著，如中小学班级惯例操持，中国闻名教员的讲堂细节，初中英语版的走进名师讲堂和__个班主任的教导机灵。并且几近天天放工此后，我会在电脑前写下一天中印象最深的影象。就如许我也养成了喜好写写的习气，并让本身学会写论文。侥幸的是我在寒假时写的论文，“整合德育惯例，优化班级操持”投稿到__杂志社，并且颁发在该刊物上。
经由进程一学年的尽力使命，我发明本身有前进的同时依然存在良多缺乏。以是作为一位教员，不只须要尽力地使命，更须要自动到场实质教导的现实，不时地进修，不时的更新教导理念，不时的前进本身，我将在此后的使射中再接再砺!
教员总结小我使命报告请示二
在曩昔一年的使命傍边，确切也是吸收了很是多的履历，我的使命在一点一点的堆集，我感触感染这是一个不错的糊口，对我而言，加倍是一种前进和一种生长，花了充足多的时辰去积淀他在曩昔一年的使命傍边，本身确切也获得了一些成就，固然不能高傲，我会加倍的去完美本身的缺乏的处所，也就一年来的履历，我总结一下。
起首在使命傍边，我一向对本身的请求比拟高，我从事的这个行业也是比拟新颖的，我从来都不会由于本身的才能凸起，就对本身请求抓紧，也不会感触感染到有甚么高傲高傲的处所，我感觉有些工具必然要对峙下去，必然要对峙下去，不要由于呈现了一点点成就，就自感觉是，就叫傲骄傲，这是很是好的习气，固然，我也但愿本身可以或许或许再如许的状况一向对峙下去，做到充足多的才能，有充足多的决定信念，信赖可以或许或许在此后的使命傍边进一步的完美好作为一位员工，我时辰都能清晰本身的使命标的目标在那边，此刻也熟悉到了这一点，在此后的使命傍边，必然会延续的对峙下去，做一位优良的员工，固然，这里的情况我也很是喜好，我也巴望让本身获得更多的堆集，信赖使命可以或许或许延续的阐扬下去，不论是在甚么时辰，都应当要落实好这些，成为一位及格的员工。
我从来都不会把糊口傍边的负能量带入到使命傍边，我感觉必然要把使命跟糊口分隔，糊口傍边有甚么不不好的处所必然要实时的更正，定要支配好本身的使命，此刻回忆起来，这确切是一件很是成心义的使命，我也在如许的情况上面，一向在尽力，一向在生长着，这对我而言是一个很是大的前进。
我是一个很是大的赞助，我但愿本身可以或许或许在如许的情况上面一点点的堆集，使命履历时辰都去支配一些，有须要的使命，这一点是很是首要的，我也清晰本身应当朝着甚么标的目标生长，落实好这些细节，此刻回忆起来，我仍是获得了必然成就的一种感触感染，真的很是的到位，也时辰都在提示着我本身要往甚么标的目标生长，真的时辰都在尽力着，有些工具必然要当真的去履行，好看待使命，要有好的立场，也要友爱的标的目标，也要清晰本身往甚么标的目标尽力，这是很是首要的时辰，都大白王如许的标的目标生长，本身才能够或许获得更多更好的成就，信赖在新的一年傍边可以或许或许做得更好，你会让本身在如许的情况上面落实好更多的使命，新的一年，新的景象形象，我必然会让本身延续阐扬下去，让本身做得加倍的仔细，感激感动公司的培育，也感激感动带领对我的信赖，我会尽力的。
教员总结小我使命报告请示三
一年来，本身酷爱党，酷爱国民，对峙党的教导目标，虔诚党的教导奇迹。思惟规矩，气概正直，从命带领的使命支配，办事当真担负。
在使射中，能充实变更先生的进修自动性，激起先生的进修情感，公道利用讲授手腕，以先生为主体，教员作主导，以切磋的体例建立讲授情境，开辟先生思惟，民挥先生的设想力，实在地向讲堂四很是钟要品德。开学初，能很快要构造好班委会，选出班级主干，尽力培育班级主干。比方__同等学，能自动配合教员抓好班风学风扶植，建立杰出的班小我，构成杰出的班风学风。以是一年来，先生守法犯法率为0，差生率为0，在黉舍中被评为前进前辈班级。
在讲授使射中，做到当真备课，当真点窜功课，功课格局工致、规范，并养成杰出的进修习气。对个体的差生，能悉心教导，常常面批功课，找出常识的软弱关头，实时停止补漏。比方，本身常常操纵课余时辰，落班教导先生，有针对性地拟定帮教打算，有目标有打算地做好落后生的转化使命。在讲堂上，接纳多发问，多查抄，实时疏浚相同，实时反应的情势，尽力前进落后生的文明根本常识。同时，在班级中展开互帮互学小组，停止一帮一的进修勾当，使先生规矩思惟，相互进修，互想增进，构成你追我赶的杰出进修空气。平常平凡，本身还正视“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面经由进程尖子生教导落后生，以前进前辈赞助落后，以好带差，增进共赢结果。比方，学期初，我拟定了帮教打算，展开“伸出你的双手，赞助你的伴侣”的互帮互学主题勾当。按期查抄，发明有前进的同窗，实时褒扬，嘉奖。如许，就充实变更了先生的进修自动性，掀起进修高潮。
（一）加强校产操持，为教导讲授供给无力的后勤物质保障
为了保障黉舍教导讲授使命一般展开，订正了校产举措办法操持、查抄、保护的各项规章轨制，并在现实使射中贯彻落实好。物品操持上帐卡物同一，入库有挂号，出库有记实，报废按法式，物品寄存多防并举；对峙天天放哨校园，查抄情况与师生上报相连系，对查抄中呈现的标题问题，实时处置或实时上报。实时做好校产保护台帐。
（二）根据平常讲授和师生糊口须要，实时做好零散物质的申购、推销、发放使命。
（三）强化宁静使命，打造安然校园
学年头，修定宁静操持规章轨制，层层签订宁静义务书，拟定宁静操持应急预案，并与政教处配合，按期停止宁静教导和宁静操练操练。按期对校舍及举措办法装备停止宁静排查、保护，实时消弭案值隐患防患于已然，打造安然调和校园。
（四）搞好绿化丑化使命，优化校园情况
连系黉舍现实，实时补充花木，实时断根校园杂草，实时修剪花木，实时防病治虫，实时浇水施肥。校园绿化丑化使命上新台阶。
（五）零散工程操持：
根据查抄和报修情况，实时拟定零散工程维修打算，操持相干审批手续，施工中实时查抄工程品德、进度、宁静。确保零散工程质高、价低、高效。为教导讲授办事。
为了保障黉舍教导讲授使命一般展开，订正了校产举措办法操持、查抄、保护的各项规章轨制，并在现实使射中贯彻落实好。物品操持上帐卡物同一，入库有挂号，出库有记实，报废按法式，物品寄存多防并举；查抄保护做到一周一小查，一月一大查，查抄情况与师生上报相连系，对查抄中呈现的标题问题，实时处置或实时上报。实时做好校产保护台帐。
（二）根据平常讲授和师生糊口须要，实时做好零散物质的申购、推销、发放使命。
（三）强化宁静使命，打造安然校园
学年头，修定宁静操持规章轨制，层层签订宁静义务书，拟定宁静操持应急预案，并与政教处配合，按期停止宁静教导和宁静操练操练。按期对校舍及举措办法装备停止宁静排查、保护，实时消弭案值隐患防患于已然，打造安然调和校园。
（四）搞好绿化丑化使命，优化校园情况
连系黉舍现实，实时补充花木，实时断根校园杂草，实时修剪花木，实时防病治虫，实时浇水施肥。校园绿化丑化使命上新台阶。
（五）零散工程操持：
根据查抄和报修情况，实时拟定零散工程维修打算，操持相干审批手续，施工中实时查抄工程品德、进度、宁静。确保零散工程质高、价低、高效。为教导讲授办事。
第一天听了刘教员的课，他讲得很是的好。捉住了小孩子的内心，能把他们的重目力集合到他那边。全部讲堂构造才能很是的好，重点、难点都很是的凸起。我感触感染到这是个优良的教员。
当我上课的时辰。我才感触感染到在大学里试讲与在讲堂了上课不太一样的处所。在大学里我面临的是大先生，上课不请求讲堂纪律，与他们的互动也差别。在小学里上课。咱们面临的是买办讲授。孩子比拟多。要保障统统的先生上课对峙宁静，很难做到，总有那末几个先生发言。做小举措等等。与先生勾当也要正视把握度的标题问题。在这个阶段城市表现出来。这须要一个教员的讲堂的构造才能。这恰是咱们缺的处所。他们原任教员有很是多的手艺与体例节制先生。而咱们就很少。咱们贫乏讲授履历。这是咱们要向他们进修的处所之一。
同时，咱们到那边去操练，要把本身定为一个教员的身份。不要定性为操练教员。小先生看到咱们教员来，都比拟欢快。但教员与先生的边界就不度了。在上课时咱们是一个教员，给先生是教授常识与培育他们品德的的指路人。一旦先生不把你当为教员，只是一个伴侣。那末他对你不是应当先生对教员的一种尊敬。在上课进程中你就感触感染比拟费事。不体例构造一般的讲堂讲授。
我在此次操练中带了一个三年级。这首要是我的专业课操练。首要是数学。同时也帮校长带了六年纪的迷信课，同时让我有更多的机遇领会小学阶段差别春秋段他们的逻辑与内心变更进程。在六年纪我把我晓得的一点迷信常识教授他们。与他们配合很是的好。
咱们四小我都做好了班主任使命。天天定时盘点先生的报道情况。构造好先生下学，构造班会等。关怀每个先生。让他们的品德获得培育。养成杰出的习气。
在开国周年的时辰。咱们构造了先生到场黉舍构造的歌颂勾当，以此来庆贺开国60周年。让他们具备爱国思惟。
在此次操练中我担负的是三年级组的实，同时很好的调和了他们与指点教员的配合。构造好了各个队友之间的干系。使得操练使命顺遂竣事，获得了原任教员的好评。同时本身的使命也获得教员和同窗好评分歧好评。
在此次操练中咱们是集合操练，集合操练能熬炼咱们。咱们分红几个小组。当咱们对讲授目标不太大白时，咱们会在小组内会商，最初经由进程指点教员给我必定。让咱们相互前进。前进讲授程度。筹办更充实。如是分离操练，咱们会不如许的机遇。就我小我来讲仍是集合操练比拟好。
同时咱们须要总结的处所也还良多。咱们存在好的处所也出缺乏的处所。咱们只要不时总结履历才能在此后的进修中前进本身。此次操练很感激咱们的刘教员帮我提出了很可贵的定见，让我学到了良多工具。同时也感激龙里城关一小给了咱们这个平台。让咱们获得熬炼，学到了书籍上不学到的工具。同时总结一点履历：
1、操练时代必然学会交换和察看，长于深思和“抛弃”的鉴戒。只要如许，你才能取其精髓，弃其缺乏，将别人的长处为己所用。
2、要学会摸索本身的讲授气概和情势，揭露本身的品德魅力。
3、学会做先生的教员，聆听他们的心声，学会尊敬他们，赞助他们处置他们的标题问题，领会他们的感触感染，指点他们顺应进修，教会他们做人。
4、只要经由进程现实才能真正感触感染甚么是“学为人师，步履世范”的“师范”涵义。以是，这也请求你多去求知，不时加强本身的品德涵养。
5、要经由进程不时现实，根究一种合适本身的教导指点体例，做好了将使使命事半功倍。
1999年我担负月朔年级班主任时，经由进程开学前持续一个月的家访，我领会到班上75名先生中，竟有7名来自单亲家庭，另有2名先生的怙恃正在闹仳离。家庭的变故使这些先生或疏于管束，或表情郁闷，乃至有的安于现状，在学业、心思、操行等方面都较其余先生更轻易呈现标题问题。
有一次，一个常日少言寡语的先生离开黉舍，见到我就放声大哭，本来明天是她的诞辰，但她的继母送给她的“诞辰礼品”倒是一记耳光。孩子的眼泪和哭诉，让我肉痛不已。因而下学后，我为她补办了诞辰，买来了蛋糕、生果和诞辰烛炬，让同窗们为她唱起了诞辰歌。此后，那些出格家庭的孩子们的诞辰就记在了我的内心。每逢他们的诞辰，我就请他们抵家里包饺子、炒菜，为他们庆贺。就在良多与这类似的点滴大事中，孩子们垂垂对我发生了接近与依靠之情，有了内心话也向我诉说，由于喜好我起头喜好上进修，我的教导，他们也比拟佩服、服从。
为了做好单亲先生的教导使命，我还把使命做到了先生的家里，乃至家长的单位里。有一个先生的怙恃三进法院要仳离，我屡次家访做他们的使命，最初终究让他们握手言和。这个先生的父亲说，“您是我儿子的班主任，也是我的教员，是您使我大白了若何做一个有义务感的丈夫和父亲。”另外一个先生的怙恃仳离后，还常常为孩子教导标题问题喧华，在孩子的倡议下，他们找到了我，颠末深切详尽的使命，使他们第一次心平气和地坐在一路交换教导儿子的体例。
匠心—教改
为推动英语新教程的实施，几年来，我一向当真进修党的教导目标和教导现实，自动投身讲授鼎新，更新教导看法，在英语讲授中不时测验考试利用“精讲简练”讲授战略，构成激趣~导学式讲授，处置英语教导讲授中的难点：即用简练的说话，精确地揭露讲授内容的实质特点和常识间的内涵接洽，教给先生熟悉纪律和处置标题问题标体例，以便在课内留出充足的时辰，让先生停止说话现实勾当和实现教员支配的适当的功课；准确处置说话和说话的辨证干系，让先生即经由进程说话学说话，又操纵说话学说话，如斯相互推动，直到自发地、完美地把握外语；揭露体例与结果之间的通道，从被教工具的角度，使教案设想得最奇妙，说话最精辟，追求点线面讲授结果的有用路子；通顺信息交换收集，优化外语讲授中师生之间的双边勾当，使它们相互影响，相互依存，从差别的正面配合感化于讲授进程；精选少而精的例题、习题，指点先生经由进程多种路子停止自动性操练勾当，深切懂得常识，把握手艺手艺，生长智力，前进才能。辛苦的汗水培育出了较为丰硕的果实。综观近三年来的现实，我所指点的先生在天下英语才能比赛中获得了必然的成就.同时，我与英语教研组全部教员配合尽力，落实讲授惯例，对峙做到细备课、常听课、常评课，抓好讲授研讨，前进讲堂讲授品德，持续几年我校在全县英语中考绩就都首屈一指，被授与“市三星级英语教研组”的名誉称呼。
育心—立本小陈教员使命室首创
本学年，我担负年级体育讲授使命，深感肩担负任之严重，虽使命复杂，但不敢懒惰，惟恐有负家长和先生。
在讲授进程中，讲授进度和讲授内容的支配，根据由易到难，由简到繁的准绳，实施屡次反复操练，使进修内容在先生脑筋中留下较深切的印象，有益于先生对手艺举措的把握和勾当表象的构成。勾当负荷由小到大，知足了差别范例先生的请求，先生上课自动性高，能在教员的请求下自动熬炼，对先生本身材质的加强起到了很大的感化，从而较大地前进了先生的体育成就。
全部体育讲授，凸起了适用性和乐趣性的准绳，既保障了先生获得自动熬炼，又使先生在进修进程中感应兴奋，养成了熬炼身材的习气。在讲授进程中，在请求先生实现举措或操练时，有须要降落难度或请求，使身材实质较差的先生也能在勾当中休会到胜利。看待先生方面，既请求严酷正视实质的培育，前进他们的自决定信念方面，还多赐与鼓动勉励和褒扬，果断他们降服坚苦决计，也培育他们享乐刻苦，固执拼搏的体育精力。
作为一位行将踏上讲台的新教员，我很侥幸能成为教员步队中的一员。此次准教员培训的内容很是丰硕，包含填写单位设想模版，建造“先容我的单位”演示文稿，填写培训日记，建立作品援用记实，建立先生演示文稿等。除定时到场上课,实时上交功课,自动切磋标题问题外,经由进程培训，我获得了很大的收成，现将本身的心得体味总结以下：
起首，培训使我对教员这一职业有了加倍清晰的熟悉。在培训中，岳宝霞教员谈到了今世教员身肩重担、脚色出格，这仿佛是一个比拟陈腐的话题，但细细体味、揣摩他的话语，感触感染很有份量。这也使我对教员这一职业有了更深的思虑和熟悉：教员是文明的通报者。“师者，以是传道、授业、解惑也”，这是从常识通报的角度来反应教员的首要性。教员是典范。学高为师，身正为范也恰是这个意义，这里首要触及做人的标题问题，先生都有向师性，现实上是做人的一种认同感；同时先生受教导的进程是品德完美的进程，教员的品德气力是有形的、不可估计的，教员要真正成为先生的带路人。教员是操持者。教员要有较强的构造带领、操持调和才能，才能使讲授更有用率，更能增进先生的生长。教员是怙恃。作为一位教员，要富有爱心，教员对先生的爱应是忘我的、同等的，就像怙恃看待孩子，以是咱们说教员是怙恃。并且，教员还要长于发明每个先生的闪光点和生长须要。教员是伴侣。所谓良师良朋，便是夸大教员和先生要交心，师生之间的和谐度、亲和力要到达贴心伴侣一样。最初，教员是先生的心思教导者。教员必须要懂教导学、心思学、安康心思学等，应领会差别先生的心思特点、心思猜疑、心思压力等，以赐与实时的赞助和排遣，培育先生安康的心思品德。
在此次培训中有几项使命是教员要从先生的角度做一些工具，固然说咱们此刻仍是先生，可是对咱们来讲仍是很有难度。由于咱们不晓得此刻先生的设法是否是还和咱们一样，做出来的先生演示文稿会不会完整合适咱们之前作的单位打算。实在这便是要培育先生立异熟悉,并使之逐步构成新才能,请求教员放下权势巨子,师长的架子,以一个通俗到场者的身份与先生配合研讨,配合切磋讲授中的各类标题问题,使先生敢于挑衅讲义,挑衅教员,挑衅权势巨子。将来教导须要专家型的教员,而不是教书匠,这就请求教员既不能离开讲授现实又要为处置讲授中的标题问题而停止的研讨即不是在书斋停止的研讨而是在讲授勾傍边的研讨。
新的动身点须要新的斗争，新的斗争须要旗号作为指点，此次培训便是一面很好的旗号，在思惟、步履和现实使命上给了我实在的指点和鼓动勉励。统统使命都须要现实来证实，胜利＝艰辛的休息+准确的体例+少谈废话，在此后的使射中，我将以本次培训精力作为指点，以本身的现实施动来为文中做进献，实现本身代价。在此次培训中我学到的最首要的工具便是：作为一位教员应当有爱心，要爱每个先生，和他们专心交换，尊敬他们，懂得他们，把本身看成本身，把别人看成本身，把本身看成别人，把别人看成别人，如许才能走进孩子们的内心，才能和他们更好地交换。以是我但愿本身在此后的使射中可以或许或许做到这些方面，成为先生生射中首要的人。
为了更好的增进黉舍和家庭之间信息交换、思惟相同，保障教员和家长之间在杰出共处的情况下切磋教导先生的标题问题、增进先生特性生长。我接纳了德律风、家访和开家长会等情势对先生停止教导，就家长定见与倡议、家长承认的和家长遍及存眷的标题问题停止以下的汇总：
起首，家长但愿黉舍在激起先生进修乐趣方面多下工夫，赞助学困生加强进修自决定信念,加大补差力度,讲授作到能日见效果，最好不要频仍改换教员和孩子的成就与现实才能差异大等标题问题。为此我出力培育先生养成杰出的家庭步履习气，针对双休日先生上彀玩游戏或看电视无家长把守这一景象，构造家长对孩子的专业时辰的分派和把守标题问题停止会商，就先生不能按作息时辰睡觉和起床标题问题和双休日进修糊口不打算等，访问了个体做法优良的家庭，重点是不能自力实现功课，必须家长催促不然不能准期实现，看电视的时辰比拟长先生目力降落等方面，采访了小班长的家长和进修委员的家长，发明这两位家长给先生拟定了双休日的进修和糊口打算，并拜托白叟把守。同时我有构造家长进修了有关迷信教导体例、鼓动勉励家长上彀查资料或看书进修准确教导孩子的体例，根绝简略粗鲁、不担负任的做法，用准确的体例教导新情势下的先生，信赖经由进程与先生家长的配合尽力，先生的德智体美劳全方面还会大幅度的生长。
其次，对家长的定见与倡议我比拟正视，连系先生的现实尽能够阐扬先生上风，更正缺乏，并实时与家长的相同交换，尽快拿出应答体例并付之于现实，做到了关爱每个先生出格对学困生，德困生更要多赐与出格的关怀、赐顾帮衬。对德困生完美师生教导承包制和帮扶交心制，对学困生完美家长委员会轨制，和先生研讨轨制，实时与家长互通信息，加强协力，确保每位对先生回家后的进修糊口步入正轨，出格对出格先生增添接洽的次数，确保每个先生安康生长。
最初，家校接洽后我感遭到互动性、人文性家长交换，顺应了先生生长的请求，知足了家长的须要。家长成为教员的协作火伴，教员成为先生的火伴。出格是家长对黉舍教导的存眷，在某种程度上看出家长程度在前进，给黉舍教导、操持提出更高的请求，此后在家长的到场和配合下，2.2班的先生的家庭和黉舍养成教导将稳步前进，信赖经由进程全部先生和家长的尽力，家校接洽成为晋升先生实质的首要体例。
幼儿园教员起首要有爱心，她们应给幼儿母亲般的，使孩子感遭到教员是那末亲热可近，从而把教员当做心爱可敬的人，爱孩子是每个教员最最少的品德，爱那些斑斓聪慧一笑两酒窝的孩子轻易，但爱那些不怎样讨人喜好的孩子，乃至是爱那些出缺陷的孩子，那就须要有一颗真实的爱心，崇高的师爱是博识的，它应当是面向全部幼儿的“博爱”这是教员的本分。小班幼儿春秋小，糊口不能自理，孩子由个体进入到群体中糊口，起头会有一种目生感、惊骇感。我耐烦的抱着这个哄着阿谁，不怕脏，不怕累的和邵教员一路象慈母般的赐顾帮衬着每个孩子。对孩子来讲教员的浅笑便是爱的表现，而这浅笑来自于教员对孩子心灵的呼喊，来自对使命激烈的义务感，天天咱们都是浅笑着驱逐孩子，浅笑着送走孩子，尽尽力做到让每个孩子开欢快心的来，高欢快兴的回家。
二、童心、贴心
幼儿无邪活跃，牵肠挂肚，正处在特性生长的关头时代，教员的活跃开畅会给孩子们朝气勃勃的印象，能建立一个轻松活跃的空气，会使幼儿的心情一向对峙兴奋，逐步构成安康开畅的性情。教员应变一个滚滚不绝的讲师为幼儿听众，这是教员的聪明和才能的表现，这就须要教员要有一颗童心，去和孩子们叫贴心伴侣。我到处以孩子为动身点，走进孩子天下，做到尊敬孩子，信赖孩子，把他们的每件使命都看成大使命来看，尊敬孩子的品德，尊敬孩子的乐趣和须要，使孩子真正糊口在自在宽松的情况里，把教员当做贴心伴侣一样透露心声。
讲授事迹较着。讲授中，当真备课。在备好课的根本上，每次上课前都要把教案再看一看。教案，全为电子版的。每次上完课后，还能实时将上课心得和新发明记实上去，实时对教案停止点窜、完美。化学的标题问题是比拟多变的，要先生做的，咱们都能颠末挑选，颠末本身做了此后才给先生讲题。本年度功课支配的较矫捷，有：功讲义、《根本操练》、化学总结本、试卷1套、化学报、尝试报告册等。这些功课咱们都能全批全改，固然本年级先生要“3＋x”大综合了，可是咱们也不太安心，何况还要重点本科人数呢。但咱们的功课承担并不重，由于接纳了分离加集合在讲堂处置的矫捷体例。
对先生停止个体教导、指点，也是勤恳使命的表现之一。我在班里常常找个体先生停止指点，课下多在讲堂里和同窗们之间留一下子，让他们标题问题目，偶然也请他们到办公室里来停止个体指点息争惑。
本身是高等教员，是化学中间构成员，是市化学讲授会理事，是山东省优良课一等奖获得者。积年来，在评教评学中都获得了很高、很凸起的好评，所教班级先生的化学实质较高，成就凸起。本年也不破例，经本身的尽力，使教导讲授使命成就明显，所教班级成就较好。
带好青年教员，应是很首要的一项使命。作为一位老教员，岂但本身做好讲授使命，还要指点青年教员。上学年，我任新教员王志民的指点教员。颠末一年的配合尽力，王志民教员生长很快，班级和讲授成就优良，被评为黉舍“讲授新秀”。学年～学年，我任新教员刘晓华的指点教员，同时对新教员荣林也一样停止了大批的指点使命。这二位新教员勤恳勤学，听课出格多。在黉舍期中考评时，刘晓华列第二名，荣林应第三名，这二位青年教员很是尽力，对先生热忱担负，个体说话、教导较多。经新、老教员的配合尽力，二位生长较快，较早地推出了研讨课。
二、实现的首要使命：
1、加强政治现实进修，当真进修了党的目标政策，领会时势及教导现实和响应的法令律例，经由进程进修不时前进本身的政治思惟实质和职业品德程度，安稳建立了爱岗敬业，教书育人的思惟，松散治学，依法执教，在教导讲授中建立为先生和家长办事的看法，加强了使命的义务心。
2、当真进修了《数学课程规范》、《讲授体例和战略》等，从中吸收了不少履历，丰硕本身的营业常识，获得古代教导的信息，使本身加倍顺应以后讲授鼎新的生长，驾轻就熟的展开教导讲授勾当。
3、对峙不懈地到场各级展开的教研勾当和营业进修、手艺培训等，在教研勾傍边，当真做好筹办，自动到场并与教员配合切磋新的讲授体例，并当真作好记录和勾当小结，实时深思。不时前进本身的讲授才能，在讲义的培训中，立场规矩，自动自动进修，获得比拟好的成就，前进了教导讲授的手艺和手艺。
4、自动进修优良教员的讲堂讲授，作为一位教员为了前进本身的营业才能，不只当真进修现实，还要加倍正视的是深切好教员的讲堂，当真听课，进修教员对讲义的阐发处置及利用天生的才能，与教员切磋讲授体例，当真总结提炼，构成新的讲授情势，到达前进讲授程度的目标。
5、实时深思和总结讲授上得失，撰写师德论文及政治进修心得体味，在讲授中，当真吸收讲授得失，阐发缘由，撰写的履历论文，表现了新的讲授熟悉。
三、存在的缺乏：
在曩昔的一年里，我固然尽力的进修，但本身的讲授使命才能和某些实质较高的教员比拟，还差异很大，如讲授理念的改变，教导思惟的更新和讲授体例接纳还不能顺应古代教导讲授的生长，本身的营业常识和讲授手艺有待进一步前进。
四、此后的体例：
